Итак, отправляясь на первый прием к психологу, не стоит волноваться, что и как говорить, наш психолог поможет справиться с волнением, задавая тактичные вопросы, расположит Вас к общению. Ребенку стоит сообщить, куда вы идете и зачем, не углубляясь в детали, достаточно сказать, что идете в детский центр поговорить и немного поиграть. 

Многие родители, собираясь посетить психолога, беспокоятся о том, что говорить на приеме, как вести себя, что сказать своему ребенку о цели визита. Мы постараемся ответить на эти вопросы.

Важно соблюдать несколько несложных правил:

• Ребенка к психологу на первую встречу должны привести только родители (или другой официальный опекун). Потом, конечно, его могут привозить бабушки, дедушки, но на первой встрече он должен быть с мамой или папой, а желательно с обоими родителями. Бабушка же может прийти на консультацию сама с любыми вопросами по поводу ребенка;
• Если проблема, с которой обращаются, такова, что о ней невозможно говорить при ребенке (родители испытывают стыд, неловкость, либо есть тайны, которые не знает ребенок), то на первую встречу лучше прийти без ребенка. На консультации мы вместе подберем слова и решим, как сказать ребенку о том, что беспокоит родителей, а также как поступить с семейными тайнами;
• Возьмите с собой домашние рисунки ребенка, если таковые имеются;
• Если у ребенка есть диагнозы невролога или психиатра, нужно взять их с собой. А вообще, желательно захватить с собой медицинскую карточку, особенно если жалобы касаются частых ОРЗ или других заболеваний ребенка;
• На встречу необходимо приходить вовремя.

Как проходят первая и последующая встречи.

Психолог задает много вопросов, на первый взгляд вроде бы не имеющих отношения к сути проблемы, но, на самом деле, важных, так как симптом (любая проблема) не бывает сам по себе и исследуется в комплексе. Психолог расспросит вас об истории рождения ребенка, протекании беременности, родах, об отношениях между родителями и т.п.

Психолог наблюдает за ребенком, чем он интересуется, как ведет себя и, если малыш идет на контакт, то, возможно, проведет первую диагностику. Это может быть рисунок, лепка или игра.

Как правило, одной консультации недостаточно для решения возникшей проблемы. Безусловно, и на первой встрече родители получат рекомендации, но, как правило, для детальной диагностики психоэмоциональной сферы, детско-родительских отношений требуется 2-3 встречи. Дальнейшие встречи проходят без родителей и длятся от 30 до 45 минут. После диагностики психолог встречается с родителями, дает заключение и рекомендации. И на этом этапе работа может закончена, но это скорее идеальный вариант. Как показывает практика, ребенку требуется психокоррекционная помощь, ведь от своего состояния страдает не только сам ребенок, но и его родители.

Очень важным условием эффективной работы с ребенком является сотрудничество родителей с психологом. Для ребенка необходим непрерывный, стабильный психокоррекционный и психотерапевтический прогресс. Для этого родители должны обеспечить ребенку регулярное посещение психолога (без пропусков).  На родительских встречах психолог дает родителям рекомендации, а также информацию о состоянии ребенка, о динамике в работе. Важно, чтобы родители понимали, что психолог не настроен против родителей, а, наоборот, готов объединять с ними общие усилия для благополучия и здоровья ребенка. Готовность к сотрудничеству со стороны родителей является важной опорой в работе!